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A partir de un sondeo propio, CSIF calcula que un 12% del personal docente de los centros educativos de la provincia de Cádiz no se ha reincorporado a clase tras las vacaciones navideñas, entendiendo que son bajas por Covid-19. La Junta habla de apenas 103 de cerca de 15.800 profesores.

Ustea ha vuelto a denunciar el “caos reinante” en la consejería de Educación a la hora de gestionar los recursos materiales y humanos para el alumnado con necesidades especiales. “Aunque se trata de un problema generalizado”, en esta ocasión se pone como ejemplo la situación de Puerto Real.

Continúan las movilizaciones de la comunidad del IES Fernando Savater, en Jerez, exigiendo a la Junta el aumento de la dotación de personal técnico de integración social. Hoy cuenta de 11 escolares con necesidades específicas y sólo dos monitores. La Junta baraja otras cifras.

El proyecto de ley todavía por debatir plantea que la bajada de interinidad que exige Europa se va a hacer consolidando puestos y no a quienes llevan años trabajando en ellos. “Sancionan a la víctima, en lugar de sancionar a quienes cometen el abuso”, se lamenta, reivindicando que “quienes están, se quedan”.

El curso 2021/2022 marcado también por el Covid aunque con menos incertidumbres, se estrenó el día 1 en las guarderías. Y una semana después, la ‘vuelta al cole’ ha llegado en la provincia de Cádiz para más de 110.000 alumnos de Infantil, Primaria y Educación Especial, unos 5.000 menos que hace un año.

El programa de refuerzo estival que se inventaba hace tres años la Junta frente al fracaso escolar al tiempo que ayuda a la conciliación durante el mes de julio, vuelve a registrar una demanda ínfima. En toda la provincia de Cádiz apenas se han apuntado 1.204 alumnos de Primaria y de ESO.

Ustea lamenta que serán finalmente 12 unidades en Infantil y Primaria, ninguna en colegios privados concertados, pese a que les ha sobrado un 8% de plazas ofertadas. Son significativos los casos en Jerez y Cádiz, con cuatro unidades menos cada una. El pasado curso ya se perdió otra veintena.

A raíz de conocerse que la Junta va a apoyar con 5,3 millones de euros la construcción de un complejo deportivo de alto nivel en suelos de un colegio privado de Jerez, tanto Ustea como el propio Ayuntamiento y el PSOE provincial han explotado por la situación de muchos colegios públicos.

El colegio público Gadir, en Cádiz, se enfrenta de cara al curso 2021/2022 al cierre de dos unidades, una situación cuyas consecuencias “va a pagar sobre todo” el alumnado de Educación Especial. Lo han denunciado estos días tanto la Flampa Gades como el sindicato Ustea.

El colegio público Río San Pedro, de Puerto Real, lleva años sufriendo una deficiente instalación eléctrica desfasada, agravada este invierno por el frío y el coronavirus. Los padres se han cansado ya de “falsas promesas” de la Junta y han iniciado movilizaciones, respaldadas entre otros por Ustea.