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El curso escolar 2016/2017 se ha puesto en marcha este lunes día 12, con el regreso a las aulas del alumnado de Infantil, Primaria y educación Especial. Frente al balance optimista del Gobierno andaluz, PP, CCOO y CSIF exponen coincidiendo con la vuelta al ‘cole’ sus críticas.

Los concejales de Inclusión y Políticas Sociales y de Educación del Ayuntamiento de San Fernando han mantenido una reunión -previa al inicio del curso escolar- con los directores de todos los colegios de Infantil y Primaria de la ciudad.

Se incorporarán a las aulas de 822 centros, atendidos por 17.606 profesores, de ellos 13.943 en colegios e institutos públicos, medio centenar más, pese a la bajada de los escolarizados. La principal novedad es la implantación del francés en Primaria y las controvertidas reválidas.

El curso escolar 2016/2017 se ha puesto en marcha este 1 de septiembre, en las escuelas que imparten el primer ciclo de Educación Infantil. La red pública en la provincia de Cádiz la integran 177 guarderías con 9.500 plazas en esta etapa educativa no obligatoria.

Esta demandada actuación que se solapará con el inicio del curso, en la que la Junta invierte 641.000 euros, dotará a este instituto de Jerez de un nuevo edificio con capacidad para 180 plazas. Igualmente se ejecutará una nueva pista deportiva y un aparcamiento.

La comunidad educativa insiste en exigir más: el cambio urgente de todos los techos, y mantiene sus movilizaciones para septiembre. CGT denuncia además ante la Inspección de Trabajo que estos primeros trabajos “se ha hecho sin mantener las medidas de seguridad”.

La Plataforma Andaluza para la Educación Pública denuncia la política de recortes llevada a cabo por la Junta en la última resolución definitiva de adjudicación de vacantes “expulsando a más de 1.000 trabajadores de la enseñanza pública”.

Educación ha adjudicado laretirada de las placas de fibrocemento del porche y del techo del cobertizo de este colegio cuya comunidad se ha movilizado exigiendo la eliminación de todos los techos de uralita, no sólo de estos donde se detectó contaminación por amianto.

Las Ampas de Cádiz reunidas semanas atrás por parte del grupo de Acción Educativa del Plan C, ha acogido con interés este proyecto cuyo objetivo es sensibilizar a los chavales en la protección y salvaguarda del patrimonio histórico de la ciudad.

Bajo el título ‘Imaginar, innovar, inspirar: Nuevas perspectivas en la enseñanza de ELE’, la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA es sede de este encuentro. Cinco días de intenso trabajo académico y de actividades culturales.